走進(jìn)市新民小學(xué)，書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香彌漫。寬敞明亮的教室里，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，令人耳目一新。大武口區(qū)星海鎮(zhèn)新民社區(qū)的移民子女，上學(xué)從之前的翻山越嶺，變成了出了家門(mén)就進(jìn)校門(mén)，和城里的孩子一樣，享受義務(wù)教育均衡發(fā)展帶來(lái)的成果。

教育的起點(diǎn)是公平，而教育的生命線是質(zhì)量。當(dāng)前教育綜合改革勢(shì)頭強(qiáng)勁，群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，為此，大武口區(qū)堅(jiān)持以改革破難題、促發(fā)展，以改革增動(dòng)力、激活力，推出了一批立得住、叫得響、推得開(kāi)的真招硬招，更好地滿足群眾對(duì)幼有善育、學(xué)有優(yōu)教的新期待，為推動(dòng)大武口區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了“源頭活水”。

今年，結(jié)合自治區(qū)“四大提升行動(dòng)”中的基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)，大武口區(qū)全力推進(jìn)五育融合立德鑄魂、優(yōu)質(zhì)資源增量達(dá)標(biāo)、教學(xué)管理規(guī)范提質(zhì)、新時(shí)代強(qiáng)師建隊(duì)引領(lǐng)、教育管理改革創(chuàng)新“五大工程”，加快基本公共服務(wù)體系、學(xué)生全面發(fā)展培養(yǎng)體系、教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系、課程教學(xué)與評(píng)價(jià)體系、校園治理體系建設(shè)，讓“學(xué)在大武口”教育品牌更具活力。增加公辦幼兒園覆蓋面，在原有“一托三”的基礎(chǔ)上形成“一托七”的大武口區(qū)幼教集團(tuán)。強(qiáng)化教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，建立教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位聯(lián)席會(huì)議制度，聘任25名機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職責(zé)任督學(xué)，積極打造“懂教育”的督學(xué)隊(duì)伍。

強(qiáng)化城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展，實(shí)施市第十一小學(xué)與市第十二小學(xué)、市第十五小學(xué)與勝利學(xué)校聯(lián)校辦學(xué)，市第十五小與市新民小學(xué)進(jìn)行信息化聯(lián)校發(fā)展，統(tǒng)籌安排聯(lián)校辦學(xué)人事調(diào)整，正式啟動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)開(kāi)展聯(lián)校發(fā)展工作；打造特色學(xué)校品牌，開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建，建立音視頻同步“一托一”“一托二”多學(xué)校共享智能同步課堂，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。推動(dòng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制改革，打造全域課程改革“新高地”；與武漢市江夏區(qū)政府簽訂教育交流合作協(xié)議，雙方安排4名教師進(jìn)行交流互動(dòng)。

有條不紊組織2021年招生工作，參加“陽(yáng)光分班”的中小學(xué)校共32所，6313人，共產(chǎn)生155個(gè)班級(jí)，真正做到了幼兒園、小學(xué)和初中“陽(yáng)光分班”起始年級(jí)全覆蓋。全面開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，截至目前，29所中小學(xué)校，26426名中小學(xué)生，已全面開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)。學(xué)校共建立各式各類學(xué)生社團(tuán)780多個(gè)，社團(tuán)涵蓋體育、藝術(shù)、音樂(lè)、科技、綜合實(shí)踐等15個(gè)項(xiàng)目。命名5個(gè)名師工作室，3個(gè)名校長(zhǎng)、10個(gè)名班主任、30個(gè)名教師。向石嘴山市評(píng)選報(bào)送各學(xué)科精品課154節(jié)，其中122節(jié)上報(bào)自治區(qū)。分批組織100名“三名”培養(yǎng)對(duì)象赴陜西師范大學(xué)研修學(xué)習(xí)。在15所“三個(gè)課堂”應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校的5個(gè)學(xué)科開(kāi)展“一托一”“一托二”專遞課堂，帶動(dòng)、培養(yǎng)中青年教師成長(zhǎng)。為區(qū)屬28所中小學(xué)、幼兒園聘任29名校長(zhǎng)助理。本年度交流輪崗校長(zhǎng)、教師104人，組織100名心理健康教師采取線下集中、網(wǎng)絡(luò)研修和跟崗實(shí)踐等多種形式，進(jìn)行能力提升培訓(xùn)。(記者?李薇)